Внеклассная работа | Май 12, 2008,14:55, Обсудить в МойКруг.ру
3. воспитывать культуру чаепития.
ПЛАН:
а) беседа о пользе чая; об истории чаепития, о церемонии чаепития;
б) викторина;
в) выступления художественной самодеятельности;
г) награждение победителей;
д) игры.
Перед началом вечера участники готовят столы и украшают зал. (Плакаты с высказываниями писателей, учёных, поговорками о чае и пользе чаепития: 1) «Чай есть растение чрезвычайно полезное, он удаляет все недуги, прогоняет сонливость; головная боль от чая уменьшается и излечивается совершенно» из древней китайской рукописи; 2) «Под шумом самовара ведется согревающий и сердце, и душу разговор…» Н. Гоголь; 3) поговорки «Чай пить – приятно жить»; «Устал – пей чай, жарко – пей чай, хочешь согреться – пей чай»; «Если чай не пьешь, где сил берешь?»).
Праздник украсят развешанные на стенах яркие плакаты украшениями самоваров, чайников, чашек с блюдцами, расшитых полотенец.
Ход вечера:
I ведущий: Добрый вечер!
II ведущий: Добрый вечер!
I ведущий: Стол накрыт для вас у нас.
Заходите чай попить
Песню спеть, поговорить.
II ведущий: Ну вот. Угощенье на столе. Не красна изба углами, а красна пирогами. А к пирогам и чай. (Звучит музыка. Вносят самовары)
I ведущий: Вы любите чай? А вы? За что вы любите чай?
II ведущий: Вы любите пить чай один или с друзьями, близкими? А почему?
I ведущий: Итак, чай – это душевный разговор, это дружба.
II ведущий: С годами, вернее с веками, вокруг чая сложились много ритуалов, связанных с чаем.
I ведущий: Чай мы пьём при любых условиях.
II ведущий: Чай в кругу друзей, семейные чаепития.
I ведущий: Чай у костра. Чай на поле из термоса. Чай в поезде. Когда незнакомые прежде люди становятся немного ближе.
II ведущий: Чай стал средством общения. За чашкой чая начинается деловой разговор, дружеский разговор.
I ведущий: Дорогие друзья! Разливайте чай и давайте будем говорить о чае.
II ведущий: О чае упоминается в древнекитайских летописях за 2700 лет до нашей эры Известный путешественник Клар Меер писал: «Сколь много Европа лишилась своих последних сочленов. Потеряла великое количество богатств для получения одного только чая».
I ведущий: Из Китая эта культура распространилась в другие страны Востока, а позднее – Запада.
II ведущий: В Европе чай появился в начале XVI века. Европейцы совершенно не знали как использовать новые диковинные растения. Не обошлось и без конфуза. На
торжественном обеде у одного английского герцога к столу был подан салат из чайных листьев.
I ведущий: Но что хорошо для напитка, не всегда хорошо для еды. Салат был горький, а главное – вызывал у гостей сильное сердцебиение. Прошло ещё немало лет, пока европейцы научились пить разбавленный чайный напиток.
II ведущий: В России употребление чая как напитка началось в сороковых годах XVII века, но широкого размаха достигло только в начале XIX века. Долгие годы чай в Россию ввозили караванным путем из Азии. Своего чая не было. И только в 1818 году в Крыму был высажен 1 опытный чайный куст.
I ведущий: Он хорошо прижился, и спустя некоторое время десятки кустов появились и в Закавказье.
II ведущий: И всё же культура эта долгое время не получала промышленного развития. И лишь к 1925 году чай стали возделывать в Грузии, Азербайджане, Краснодарском крае, Северном Кавказе, Средней Азии.
I ведущий: Дорогие друзья! А теперь мы проведём викторину «Что вы знаете о чае?». Но сначала наши участники исполнят несколько номеров. (Выступления учащихся)
- Подведение итогов.
- Награждение.
- Выступления художественной самодеятельности.
- Игры. Песни. Пляски.
Ведущие: Дорогие Друзья! Закончился наш вечер. Мы надеемся, что наша дружба, как хороший чай, будет горячий и крепкий.
Предыдущая | Трекбэки (0)